11/17「彩虹生命數字學」 @ 24號魔法屋

近期(11月17日)將邀請蘇芳仕老師在24號魔法屋分享「彩虹生命數字學」...歡迎有興趣的朋友们.把握難得的機會!!

蘇芳仕老師帶您看見嶄新的「彩虹生命數字學」!!（第四回我的學術願景）

在生命數字學的領域裡，書店裡最為著名的出版物大多為西方藍寧仕醫師的著作，
書籍的名稱，也大多以「生命密碼」、「生命靈數」為名，
唯有一本著作是「生命數字全書」（作者: Dan Millman），講述各生命數字組合的意涵。
再來，才是不常見的「彩虹生命數字學」系列書籍。
我想表達的是，在台灣有關「生命數字學」的書籍不多！
（而且東方與西方的文化不同，生命密碼所以對應的心性領域也有所差異。）
反觀，紫微斗數、八字、風水、姓名、塔羅、占星等學術，之所以能發揚光大，
其內涵蓋各派別的教學系統及其代表的師傅，或是各種技術應用、案例解析的書籍。⋯⋯
同樣的，「彩虹生命數字學」若要趨向成熟、完備，
也應延伸不同的派別、應用技術、案例解析書籍，方能使學術研究得以欣欣向榮。
很可惜，「彩虹生命數字學」現在還處於教學課程推廣與人才培育的階段，
教學市場仍屬小眾，所以人才還不夠多！...不知何時才能等到這一天？

我所期待的學術願景是「彩虹生命數字學」的人才倍出，尤其是教學研發人才！
若能網羅各方教研人才，成立一個學術研究單位，或是文化委員會，
共同研發嶄新的應用技術，與聯合撰寫各類實務案例解析書籍，以形成學術文化資產。
此後，「彩虹生命數字學」將不再出自一人之手，而是學術單位審議、研究的文化資產，
期許每年都會有許多學術研究論文及創新的應用技術，
來申請「彩虹生命數字學」文化委員會，對其進行資格審查，
審查出優良的學術研究論文，應將彙整論文，出版期刊；
審查出優良的應用技術研發，應將編入正統授課教材，並授予研發人應有的教學資格。
專業的學術要蓬勃發展，真的需要眾多的教學及研發人才來投入！
我認為，這一切的願景是可以做得到的，而我未來就想這麼做！

教材、師資、培訓中心、創造就業機會，都是將學術發揚光大的重要關鍵，
但沒有人才的投入，一切都是空談！
因此，廣納人才比培訓人才，更重要！
所以，未來不僅要為「彩虹生命數字學」找出新路，更要找人才！
我也期盼「彩虹生命數字學」的學術願景，是成為一門顯學！
有志一同者，都將為此目標而努力！