24號魔法屋

我的朋友因工作的關係接觸過各式各樣的孩子。

這些孩子，家庭經濟情況不同、父母教養方式不同，當然，他們每個人的個性、氣質更是「獨一無二」的。 

舉例來說吧。 

小萱，九歲，她的父親是某知名大飯店的經理，母親任職企業公司。孩子往返學校有車子接送，課餘還學各種才藝：彈鋼琴、打鼓、游泳、學美語，還有課後補習數學、作文。除了游泳之外，都是請不同的家庭教師到家裡去教。平常在校裡，稍微留意她的用物，不難發現這個孩子家庭經濟的闊綽。 

　　小佑，九歲，父母離異，母親當保母獨力撫養他，他的家庭是低收入戶。 

　　在學校裡，小萱的學業成績是數一數二的，但是…… 

有一次體育課，小萱和一個女同學為了搶一個球而吵架，憤怒的小萱將球抱了起來，猛力的往女同學的臉上丟，女同學的眼鏡掉落地面，臉頰紅腫……。像這樣無理取鬧的事，在小萱身上常見。在她的小小身體裡，除了占有慾，還有不認輸的性格和趾高氣昂的氣質：打擊樂比賽輸了，她說她用的那面鼓有問題；同學穿得不乾淨，嫌人家髒；別人反應沒她快，嫌人家笨。 

反觀小佑，素淨的儀容下有規矩的舉止，對長輩有禮貌，學習態度認真，同學若是須要幫忙，他通常不吝嗇。他沒有補習，靠著在學校裡按部就班的認真學習，學業成績也是名列前茅。最重要的是，小佑不像小萱常常不高興，與人起爭執。 

常常聽見一些父母在教訓孩子時說：「你知道你有多好命嗎？我小時候啊，哪有這些、那些……」許多為人父母者，無日無夜的工作，無非是要給孩子「好命」。像小萱只要考試成績好，喜歡的東西就會出現在眼前。 

　　但是，想一想，小萱與小佑，將來哪一個孩子會發展得比較好呢？ 

因為情緒不好所造成的社會案件時有所聞。情殺、自殺、陷害這樣的事，博士生、家境好的也做得出，命好有什麼用呢？ 

　　希望正在為孩子做牛做馬的父母親，歇一下，多陪陪孩子，注意他們的「習慣」 

　　習慣好，真的比命好來得重要。